Máster Universitario en Rehabilitación y Sostenibilidad en Edificación

Las últimas actualizaciones de los códigos aplicables en edificación sobre aspectos energéticos en la edificación buscan asegurar que el confort de sus ocupantes se alcance con un uso racional de la energía. Estos aspectos tienen una gran importancia tanto en obra nueva como en rehabilitación de edificios donde debido al impacto en la sostenibilidad del sector de la construcción y a la necesidad de reducción de emisiones de gases de efecto invernadero. El impulso y el fomento por parte de las administraciones de la rehabilitación de viviendas es una realidad que está generando un volumen importante de obras de rehabilitación. En España, por ejemplo, el 80?% del parque edificado tiene más de veinte años, se trata del parque inmobiliario más envejecido de Europa lo que está creando una gran demanda de profesionales en este sector de especialización.

El Máster Universitario en Rehabilitación y Sostenibilidad en Edificación pretende dar respuesta a la demanda de profesionales del sector de la construcción, la edificación y la arquitectura especializados en la rehabilitación integral de edificios. En el mercado actual, se requieren técnicos con conocimientos y herramientas de vanguardia en técnicas de rehabilitación, materiales y procesos que garanticen la eficiencia energética, la estabilidad constructiva y estructural, garantizando la sostenibilidad de todo el proceso, permitiendo un ordenado y eficaz mantenimiento de la edificación.

Este Máster no se orienta al Patrimonio catalogado, sino al parque de viviendas construidas, altamente ineficientes e insostenibles. Por tanto, se trata de un máster orientado específicamente a la rehabilitación de viviendas y edificios contemporáneos donde se los ODS y la economía circular son referente. En el máster se pretende proporcionar al egresado, formación específica en este ámbito de especialización para mejorar, ampliar y complementar sus conocimientos técnicos para poder gestionar de forma eficaz y eficiente este tipo de obras.

El objetivo principal de este Máster es el de formar a profesionales en el ámbito de la rehabilitación integral de edificios teniendo en cuenta la sostenibilidad y la economía circular. Esta especialización se alcanza abordando aspectos que van desde el conocimiento de técnicas de levantamiento, diagnóstico y evaluación de lesiones, hasta el estudio e implementación de los métodos y técnicas de intervención más recientes en la construcción. Se analizarán aquellos aspectos que promuevan la durabilidad estructural y la optimización de las soluciones constructivas enfatizando especialmente en la eficiencia energética, de las instalaciones y la sostenibilidad, aspectos esenciales para la regeneración de nuestro conjunto de bienes inmuebles. Dicho objetivo general del máster se alinea con lo establecido en varios ODS (3-7-11) favoreciendo la sostenibilidad económica, social y ambiental.

El Grado en Arquitectura Técnica como grado habilitante para el ejercicio profesional de Arquitecto Técnico proporciona una formación específica en el ámbito de la dirección, gestión y construcción de obras de edificación. Avanzar en la especialización en aspectos relacionados con la rehabilitación de edificios proporcionará al alumnado capacidades técnicas y destrezas que le permitirán gestionar de forma eficaz y eficiente este tipo de obras cada vez más habituales. No obstante, este Máster crea oportunidades a los graduados y graduadas en Arquitectura Técnica, en Fundamentos de la Arquitectura, en Ingeniería de Obras Públicas, en Ingeniería Civil y en aquellos grados equivalentes al estar dirigido a todos aquellos profesionales del sector de la edificación, la arquitectura y la construcción.

El programa académico del Máster se desarrolla en un único curso de docencia 100% presencial con una carga lectiva de 60 créditos.

• CRÉDITOS OBLIGATORIOS: 48 ECTS
• CRÉDITOS OPTATIVOS: 3 ECTS
• CRÉDITOS DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS EXTERNAS (Curri. OBLIGATORIAS): 3 ECTS
• TRABAJO FIN DE TÍTULO 6 ECTS

Consta de un módulo obligatorio (48 ECTS) que integra las materias de Métodos Experimentales en Rehabilitación, Sostenibilidad y Eficiencia Energética en Edificación, Tecnología Constructiva en Rehabilitación, Instalaciones en Edificación y Proyectos y Gestión Técnica. El segundo y tercer módulo, que corresponden con la optatividad (3 ECTS) y las prácticas académicas externas (3 ECTS), permitirán realizar una especialización en aspectos relacionados con la gestión del proyecto de rehabilitación o con la optimización, simulación y tratamiento de datos en edificación.

Además, con las prácticas externas, se podrán aplicar los conceptos teórico?prácticos adquiridos en entornos reales, desarrollar habilidades específicas, establecer redes profesionales y enriquecer su formación académica con experiencias prácticas en empresas del sector que sean de su interés.

Finalmente, el módulo que incluye el TFM, trabajo de investigación o de especialización profesional, (6 ECTS) permitirá al estudiantado integrar los conocimientos, y consolidar las habilidades y competencias adquiridas.

No existen especialidades

• Grado de referencia:
  • Grado en Arquitectura Técnica o grados equivalentes que habiliten para el ejercicio de la profesión de Arquitecto Técnico.
• Grados afines:
  • Grado en Fundamentos de la Arquitectura
  • Grado en Ingeniería Civil
  • Grado en Ingeniería de Obras Públicas
  • Otros grados equivalentes obtenidos en universidades del EEES o internacionales donde exista una correspondencia de las competencias de las titulaciones indicadas.
• Complementos formativos o admisión sin complementos
  • Valoración del expediente académico.
• Criterios de admisión y baremación específicos del título. Se incluyen a continuación los criterios de admisión y su peso en la baremación:
  • Valoración del expediente académico
  • Correspondencia de las competencias de la titulación de acceso con las del Grado de Referencia.
  • Currículum Vitae
• Pruebas particulares de acceso o criterios particulares de admisión

  Para el proceso de admisión al máster de alumnado no hispanohablante, se establece un requisito lingüístico obligatorio, siendo imprescindible presentar como mínimo un certificado B2 de español incluido en la lista de certificaciones reconocidas por la CRUE y por la Asociación de Centros de Lenguas en la Enseñanza Superior (ACLES). Si en el momento de realizar el acceso a la titulación no tuviera la certificación.

  Adicionalmente, la ERT tendría que comprobar manualmente antes de autorizar una defensa de TFM que el estudiante admitido por haber acreditado en la entrevista inicial su conocimiento de idioma español ha presentado en el centro la certificación oficial de conocimiento de idioma español B2. En estudios de máster no existe un control automático de este requisito en nuestros aplicativos.

  Al margen del requisito anterior, no se contempla ningún curso de acceso o de nivelación, pasarela o prerrequisitos de acceso.

100% presencial

Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Edificación

Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Edificación

Departamentos de Construcciones Arquitectónicas, Expresión Gráfica Arquitectónica, Matemática Aplicada, Química y Física Aplicada.

En la mayoría de las asignaturas del nuevo máster se incluirán seminarios impartidos por profesionales del sector para ofrecer conexiones, actualización y perspectivas prácticas, enriqueciendo la formación del estudiante y preparándolo para el mundo laboral. Las visitas a empresas del sector y obras reales por parte del estudiantado serán fundamentales para mejorar la comprensión de la industria, fortalecer habilidades técnicas y establecer conexiones directas con el entorno laboral. En la programación del máster también se incluirá una visita a una Feria o Congreso de orientación profesional para que los alumnos tengan las oportunidades para establecer contactos con profesionales, empresas y participantes del sector conociendo sistemas, productos, servicios y novedades en un entorno relevante.

Por otro lado, actualmente existen varias cátedras activas en la ETSIE (Cátedra Arquitectura Técnica, Cátedra Observatorio de la Vivienda, Cátedra Bertolín) que promueven la generación de conocimiento y la investigación, por lo que son otra oportunidad para los estudiantes del máster al posibilitar el desarrollo de actividades que fomenten la transversalidad disciplinar.

Existe también un contacto estrecho por parte de la dirección del máster con otras entidades y empresas con las que realizamos colaboraciones y recibimos información de las necesidades del sector. Frecuentemente se realizan conferencias y actividades extracurriculares para que los alumnos y profesores puedan ampliar sus conocimientos y horizontes. Existen líneas de trabajo compartidas y colaboraciones frecuentes con institutos públicos de investigación estatales como el Instituto de Ciencias de la Construcción Eduardo Torroja (IETcc-CSIC), con institutos y centros de investigación de la Comunidad Valenciana (Agencia Valenciana de la Innovación -AVI-, Instituto Interuniversitario de Investigación de Reconocimiento Molecular y Desarrollo Tecnológico -IDM-, Instituto Universitario de Investigación de Ciencia y Tecnología del Hormigón - ICITECH-, Centro de investigación. Arquitectura, Patrimonio y Gestión para el Desarrollo Sostenible - PEGASO-), con fundaciones de interés público sometidas al derecho privado como el Instituto Valenciano de la Edificación (IVE), con entidades y centros de reconocido prestigio del sector de la construcción (Fundación Laboral de la Construcción), CEVISAMA (Feria Valencia), con asociaciones del sector (Federación Valenciana de Empresarios de la Construcción -FECEC-, Asociación de Empresarios de Selección y Reciclaje de Residuos de la Construcción y de la Industria -ARCI-), así como con empresas fabricantes de producto de referencia como SIKA, Tejas Borja, Buitec, Ubiko y empresas constructoras e ingenierías como Bertolín, Itercon, Edicover, entre otras.

Además, los profesores del Máster tienen también colaboraciones con las empresas del sector que incrementan el flujo de información que permitirá mantener el máster actualizado, pero también fomentará las prácticas de empresa, a título informativo, en el año 2022 colaboraron con la Escuela 125 empresas en las que los alumnos realizaron un total de 262 prácticas.

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