Curso |
Organiza |
Modalidad |
Fechas |
Horas |
Importe |
Plazas |
---|---|---|---|---|---|---|
Diversidad afectivo-sexual y de género en el deporte |
DGD, MMR, UPV |
Online |
del 19 al 28 de abril de 2023 |
4h |
Gratuito |
60 |
Sofía Pereira García
Investigadora posdoctoral de la Universidad de Valencia. Participa en el equipo de investigación “Actividad Física, Educación y Sociedad” y en “Soca-Rel” un seminario de educación física crítica. Su trayectoria investigadora se centra en las experiencias de las personas trans en el ámbito deportivo y de educación física, centrándose en los últimos años en el colectivo de menores trans. Otros intereses de la investigadora se relacionan con la pedagogía queer y el deporte en personas LGTB.
Elena López Cañada
Doctora en Actividad Física y Deporte por la Universidad de Valencia. Actualmente es profesora ayudante doctora en el departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal de la Universidad de Valencia. Forma parte del grupo de investigación AFES "Actividad Física, Educación y Sociedad" y sus líneas de investigación se centran en estudiar la actividad física y el deporte en colectivos vulnerados, en concreto, las personas trans.
Gran parte de las personas LGTBI+ han sufrido discriminación, exclusión, intimidación o LGTBIfobia en la práctica de actividad física y deporte. Esto impide que disfruten de los beneficios psicosociales y biológicos que estas actividades reportan a la población, tales como la reducción del estrés y ansiedad, la mejora de las relaciones sociales o la protección de problemas cardiovasculares.
Hoy en día el deporte está al alcance de todas las personas y se considera un derecho humano fundamental, tanto a nivel de ocio como de competición. Aunque formalmente no se puede discriminar a una persona por su orientación sexual o por razón de sexo, hay barreras o factores que dificultan su participación deportiva.
Las personas LGTBI+ no pueden disfrutar de estos beneficios si no se reconocen sus identidades y necesidades en los espacios donde participan. Además, el no reconocimiento de las identidades puede infligir daño y ser una forma de opresión que instituciones, personal entrenador, profesorado y compañeras y compañeros de equipo ejercemos. Por ello, es fundamental que hoy en día nos planteemos y replanteemos una agenda de justicia social que atienda las desigualdades derivadas de la diversidad de identidades desarrollando políticas, prácticas, pedagogías que reconozcan a las personas y grupos más marginados y las necesidades particulares que puedan tener en el ámbito deportivo.
En este curso queremos ofrecer información sobre los derechos y experiencias del colectivo en el deporte, personas referentes en el contexto español, buenas prácticas desarrolladas por diversos clubes y entidades, así como consejos prácticos que nos ayudarán a acercarnos a este propósito de justicia social para el colectivo LGTBI+ y en el ámbito concreto del deporte.
Lugar de celebración: |
Plataforma SAPS Generalitat Valenciana |
Plazo presentación solicitudes: |
del 13 de marzo al 14 de abril de 2023, ambos inclusive |
Dirección académica: |
Sofía Pereira García y Elena López Cañada |
Carga lectiva: |
4 horas |
Personas destinatarias: |
Personas licenciadas/graduadas en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. |
Colabora: |
Servicio de estudios deportivos y sociedad - Universidad Politécnica de Valencia |
Área temática: |
Educación |
Tipo de acción formativa: |
Curso SAPS (Oferta formativa). |
Modalidad: |
Online |
Código: |
PFP-EE-29-2023 |
Estado: |
Programado |